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  • 简介:从孔子到孟子之夫子自道子曰吾十有1五而志于学三十而立2四十而不惑3五十而知天命4六十而耳顺5七十而从心所欲不逾矩6注释1有同又2立站得住的意思3不惑掌握了知识不被外界事物所迷惑4
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  • 简介:父亲的病鲁迅朝花夕拾我与父亲场景一替父请医抓药场景二守护父亲弥留为父请医抓药遭遇庸医为医治父亲的病鲁迅虔诚地搜寻最访问着为医治父亲的病鲁迅仍是四处问询不再与庸医周旋虽然屡遭庸医当从中可以
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  • 简介:蝜蝂传柳宗元蝜蝂者善负小虫也行遇物辄持取卬其首负之蝜蝂是一种喜爱背东西的小虫爬行时遇到东西就拿过来昂起头背着这些东西走背愈重虽困剧不止也其背甚涩物积因不散卒踬仆不能起东西越背越重即使
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  • 简介:狗猫鼠1简析狗和猫成了仇家的原因2鲁迅先生清算猫的罪行有哪些1二十四孝图里关于孝的典故有哪七个他最反感的故事是哪两个请讲述其中的一个典故2五猖会讲述了一件什么事父亲是一个什么样的人表现了
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  • 简介:管仲列传司马迁学习目标1积累匡游进贾霸死羞耻等文言实词了解被动句式2探讨管仲成功的原因从这篇传记看管仲取得成功的原因有哪些从从主客观两个方面结合文章中的相关语句问题探究主观上思想上
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  • 简介:汉字的造字方法六艺一象形字六假借字五转注字四形声字三会意字二指事字六种造字法象形就是造字时用描摹客观实体的外形来表达词义的一种造字方法用象形法造字一般都是有形可象的指物名词如日
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  • 简介:黄州快哉亭记宋苏辙第一课时教学目标1作者及作品背景介绍2重点文言现象归纳整理3理清文章思路感悟文章主旨一门父子三词客千古文章八大家苏洵苏轼苏辙课前演练一作者和背景苏辙字晚年因为隐居于
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  • 简介:乌台诗案大约是苏东坡在朝廷当礼部尚书之时在他被贬谪之前有一日他去王安石的书房乌斋去找王安石王不在见乌斋台桌上摆着一首只写得两句尚未写完的诗明月枝头叫黄狗卧花心苏东坡瞧了又瞧好生质疑觉得明月
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  • 简介:写字雨字头雨字头形体扁宽竖画要写在竖中线上左竖变为点横折钩变为横钩四个点要分布均匀相互呼应雨露霞霏雨字头练习雨字头形体扁宽竖画要写在竖中线上左竖变为点横折钩变为横钩四个点要分布均匀相互呼
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  • 简介:纪念爱米丽的一朵玫瑰本课内容纪念艾米丽的一朵玫瑰花教学目标知识与能力1学生阅读小说注意小说人物活动的社会背景了解故事发生的社会环境学生通过学习结合自己的阅读体验在了解文章大意的基础上把握基本
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